{"id":442,"date":"2023-02-14T16:53:51","date_gmt":"2023-02-14T16:53:51","guid":{"rendered":"https:\/\/wp-lgt.bertrand-kaernel.fr\/?p=442"},"modified":"2026-04-08T14:50:06","modified_gmt":"2026-04-08T12:50:06","slug":"descriptif-classe-euro-anglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/actualite\/enseignement\/descriptif-classe-euro-anglais\/","title":{"rendered":"Descriptif classe euro Anglais"},"content":{"rendered":"<p>Dans le cadre de la r\u00e9forme du Bac 2021, il existe la possibilit\u00e9 d\u2019apprendre en langue vivante via une Section europ\u00e9enne.<\/p>\n<p>S&rsquo;inscrire en section europ\u00e9enne anglais c&rsquo;est faire preuve d&rsquo;ouverture d&rsquo;esprit, c&rsquo;est aussi \u00eatre pr\u00eat \u00e0 donner de son temps, de son \u00e9nergie pour le rayonnement du fran\u00e7ais en Europe, c&rsquo;est enfin accepter de participer \u00e0 toutes les activit\u00e9s, actions, manifestations li\u00e9es \u00e0 cette discipline et ce pendant les 3 ann\u00e9es de lyc\u00e9e. Les \u00e9l\u00e8ves suivant le cursus doivent montrer une grande motivation pour consentir \u00e0 l\u2019effort suppl\u00e9mentaire qu\u2019implique un enseignement aux objectifs culturels et linguistiques ambitieux.<\/p>\n<p><strong>Objectifs :<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; d\u00e9velopper la ma\u00eetrise de l&rsquo;anglais (coordination renforc\u00e9e de l&rsquo;\u00e9quipe p\u00e9dagogique)<\/p>\n<p>&#8211; ouvrir sur les r\u00e9alit\u00e9s des pays anglophones (activit\u00e9s \u00e9ducatives et culturelles, possibilit\u00e9 d\u2019unvoyage dans un pays anglophone au cours des 3 ann\u00e9es).<\/p>\n<h2>Organisation de la scolarit\u00e9<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>en classe de seconde :<\/strong>\n<ul>\n<li>Anglais : horaires normaux d&rsquo;une classe de seconde soit 2h45 \u00e9l\u00e8ves + 1h d\u2019anglais classe europ\u00e9enne<\/li>\n<li>Histoire-G\u00e9ographie : 3 h + 1 h d\u2019histoire-g\u00e9ographie en langue anglaise (en classe enti\u00e8re)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>en 1\u00e8re et terminale<\/strong>\n<ul>\n<li>Anglais : horaires tronc commun d&rsquo;une classe de premi\u00e8re ou terminale + 1h d\u2019anglais classe europ\u00e9enne<\/li>\n<li>Histoire-G\u00e9ographie : horaires tronc commun + 1 h d\u2019histoire-g\u00e9ographie en langue anglaise (en classe enti\u00e8re)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9preuve orale en terminale (20 minutes) pour valider les comp\u00e9tences et l\u2019obtention de la mention \u00ab section europ\u00e9enne \u00bb au baccalaur\u00e9at.<\/p>\n<h2>Conditions d&rsquo;inscription<\/h2>\n<p>Nous recherchons des \u00e9l\u00e8ves motiv\u00e9s, dynamiques et actifs (grande importance de l&rsquo;oral) qui ont un bon niveau de ma\u00eetrise de la langue, n\u00e9cessaire pour suivre le cursus.<\/p>\n<p>La section europ\u00e9enne n\u2019est pas d\u00e9rogatoire, elle est ouverte aux \u00e9l\u00e8ves du secteur. Il n&rsquo;y a pas de test d&rsquo;entr\u00e9e, un dossier sera compl\u00e9t\u00e9 au coll\u00e8ge par le professeur d\u2019anglais et le principal et nous serons particuli\u00e8rement attentifs aux bulletins scolaires ainsi qu&rsquo;aux appr\u00e9ciations des enseignants. Il est inutile d&rsquo;adresser des courriers de recommandation.<\/p>\n<p>La s\u00e9lection des \u00e9l\u00e8ves s&rsquo;effectue en fonction de la qualit\u00e9 des dossiers et du nombre de places disponibles (35). Les \u00e9l\u00e8ves et leurs familles seront inform\u00e9s au d\u00e9but du mois de juillet par courrier du lyc\u00e9e.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre de la r\u00e9forme du Bac 2021, il existe la possibilit\u00e9 d\u2019apprendre en langue vivante via une Section europ\u00e9enne. S&rsquo;inscrire en section europ\u00e9enne anglais c&rsquo;est faire preuve d&rsquo;ouverture d&rsquo;esprit, c&rsquo;est aussi \u00eatre pr\u00eat \u00e0 donner de son temps, de son \u00e9nergie pour le rayonnement du fran\u00e7ais en Europe, c&rsquo;est enfin accepter de participer [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[12],"class_list":["post-442","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enseignement","tag-anglais"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/442","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=442"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/442\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":908,"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/442\/revisions\/908"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=442"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=442"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.bertrand-kaernel.fr\/skol-lgt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=442"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}